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高唐县ldquo四确保rdquo

中科医院专家 http://finance.sina.com.cn/chanjing/b/20090930/09073071708.shtml
高唐县全面加强基层党校(党员教育中心)建设,通过强组织、建阵地、壮队伍、抓载体等各项工作措施,推进基层党校(党员教育中心)建设规范化、常态化运行,夯实基层党员教育培训主阵地。

强组织,确保管理有力度

建强基层党校(党员教育中心)领导班子,明确校长、副校长、教务长、教务员,成立校委会,提升党校执行力和服务能力。建立工作制度,规范教育培训工作流程,分别确定教学任务、教学计划、培训对象等内容。实行双向测评机制,班级教务员对学员打分、学员对授课教师打分,推动党员教育培训提档升级。

建场所,确保学习有阵地

加大镇街党校(党员教育中心)建设力度,及时协调解决党校建设中存在的具体问题,整合利用镇(街道)大会议室等现有场地资源,12个镇街全部建成基层党校(党员教育中心),全部拥有容纳人以上的教室,配套完善教学设施。各镇街党校根据实际情况树“招牌”、创“品牌”,比如,三十里铺镇党校优选三十里铺党史馆、李奇家风家训馆、中国锦鲤小镇观摩点等教学资源;赵寨子镇打造“孔繁森在赵寨子”党性教育基地;姜店镇选树新村融合典型南镇社区等,将党代表工作室、红色教育基地、优秀村(社区)典型等特有资源串点成线,延伸教育的深度和广度。

壮队伍,确保师资有梯度

在师资配备中,各基层党校(党员教育中心)立足实际,注重实效,不断优化师资选配结构,融合各方力量,组建镇级师资库。优选本地土专家、致富能手、村(社区)先进典型,用自身成长经历为学员传授经验;选派镇(街道)党政班子成员、基层党组织书记、党务工作者等为学员讲课,提高业务能力和理论素养;菜单式选择县级党员教育师资,提升教育培训质效。不定期对各级师资队伍进行培训,提升讲师自身素质和专业化水平。

抓载体,确保课程有质效

建立领导干部讲课制度,镇(街道)党(工)委书记讲开班第一课,其他班子成员结合分管工作,为学员讲党课。丰富教学模式,镇(街道)分别打造各有特色的教学基地,实行“课堂+场景”教学模式,聚焦基层治理、党支部领办合作社、村集体经济增收等工作,利用研讨式、体验式教学方法,增强教育培训的吸引力和实效性。利用“三会一课”这一有力抓手,组织师资深入基层,把党的路线、方针、政策带到基层,激发党员干部永葆初心、干事创业的干劲。

编辑:赵 明

初审:李丽

终审:代国宝

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